2026年6月26日上午，“中国式现代化道路的政治学阐释”学术工作坊第19期在匡亚明楼社会公正与政府治理研究中心3094室举行。此次工作坊由吉林大学行政学院彭斌教授主持，吉林大学行政学院朱万润副教授担任主讲人，吉林大学法学院朱振教授、刘小平教授担任与谈人。
朱万润副教授以“权利的规范性”为题进行了主题发言。他指出，研究旨在建构一种不同于既有理论的权利解释与论证路径：一方面把权利理解为社会合作中的行为互动问题，尝试借助演化博弈论说明权利规则何以生成；另一方面追问这一框架如何从描述性解释进入规范性论证。围绕偏好满足、均衡与最优等概念，朱万润副教授认为，偏好满足可以作为规范性论证的起点，而大规模社会更应以“最优”而非单纯“均衡”作为规范性论证的落点，由此把权利理解为消除行为互动中的负外部性、提升共同体合作能力的实践性安排。
在评议交流环节，朱振教授肯定了该研究在跨学科理论建构上的探索，同时指出，演化博弈论能否真正进入权利理论内部，是需要进一步回答的关键问题。他建议进一步厘清宗教战争、权利形成与现代权利理论之间的关系，重视霍菲尔德权利分析中不同类型的行为指向，并对“规范性”的使用作出限定。
刘小平教授认为，该研究的问题意识清晰，尝试以演化博弈论连接权利的描述性解释与规范性论证，具有理论意义。同时，他也指出，演化博弈论对合作机制的说明，主要回应的是权利的描述性解释问题，但这并不必然构成对权利机制本身的说明。而在规范性论证中，以“偏好满足之善”为起点的进路，也可能导向较为宽泛的功利主义立场。他建议后续研究应进一步凸显权利机制自身的独特性，并在此基础上深化对其规范功能的论证。
在自由讨论环节，殷冬水教授、彭斌教授等围绕理论创新的评价标准、演化心理学与演化博弈论的关系、权利与权力的区分等问题进行了交流，提出了建议。
最后，周光辉教授作总结发言。他指出，权利需要被承认和保护，但在中国语境下解释权利，不能脱离中国政治实践和文明传统，而应将其置于共同体维护、秩序与和平等更大的实践结构中加以把握，要研究的关键问题是权利如何在中华文明下落地生根。周光辉教授强调，相关研究应在吸收既有理论资源的基础上推进概念重构和理论创新，为构建中国政治学自主知识体系提供更具解释力的知识产品。
